International scientific journal "Modern Science and Research"

ISSN: 2181-3906;   OAV Guvohnoma №042359;   Impact factor (UIF-2022): 8.2
Ushbu jurnalda O'zbekiston va chet davlatlar olimlari ilmiy maqolalari chop etiladi.
Ushbu jurnal OAK ro'yxatida mavjud xalqaro bazalarda indekslanib, elektron va bosma holatda nashr etib boriladi.
Jurnalning rasmiy tillari: o‘zbek, rus, ingliz
Jurnal telegram kanali: https://t.me/modernscience_research
Maqola muallifiga BEPUL qabul qilinganlik haqida tabriknoma, sertifikat, indekslanganligi haqida ma'lumotnoma va mualliflik guvohnomasi beriladi.
Jurnal har oyda nashr qilinadi.
Maqolalar yuborish uchun: @modernscience_research
golibboymurodov6@gmail.com

Articles Information letter

Oxirgi qushilgan maqolalar:



SAVDO KORXONALARIDA TOVAR AYLANMASI VA MUOMALA XARAJATLARI HISOBINI TASHKIL ETISH

Maqolada O‘zbekiston savdo korxonalarida tovar aylanmasi va muomala xarajatlarini hisobga olishning huquqiy-uslubiy asoslari o‘rganiladi. Milliy statistika qo‘mitasi e’lon qilgan 2025-yil yakunlari va 2026-yilning ayrim davrlariga tegishli rasmiy savdo ko‘rsatkichlari tahlil qilinadi. 4- va 21-sonli buxgalteriya hisobi milliy standartlari asosida tovar zaxiralari tannarxi, sotishdan daromad, sotilgan tovarlar tannarxi hamda davr xarajatlarini bir-biridan ajratish tartibi izohlanadi. Rasmiy statistika hamda “Korzinka”ning ochiq hisobotidagi aniq ko‘rsatkichlar tahlil qilinadi; oshkor etilmagan xarajatlar taxmin qilinmaydi. Tahlil natijasida hujjatlar va hisobvaraqlar bo‘yicha o‘zaro tekshiruv tizimi tavsiya etiladi.


07.11.2026 Volume 5 Issue 11 View more Download
АНГЛИЦИЗМЫ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ: ОТ ЗАИМСТВОВАНИЯ К СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ

В статье рассматриваются особенности освоения новых англицизмов в современном русском языке. Особое внимание уделяется причинам заимствования английской лексики, научными подходам к изучению ее освоения и словообразовательному потенциалу. На основе работ исследователей и анализа языковых примеров рассматривается способы образования производных слов от англицизмов. Отмечается, что заимствованная лексика не только пополняет словарный состав русского языка, но и включается в его словообразовательному цепочку.


07.11.2026 Volume 5 Issue 11 View more Download
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5-Х КЛАССОВ НА ОСНОВЕ КОНТЕКСТНЫХ ЗАДАЧ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ФИНСКОЙ ШКОЛЫ)

В работе исследуется формирование математической функциональной грамотности пятиклассников через контекстные задачи. Проанализирован опыт образования Финляндии в части развития самостоятельности учеников и межпредметного применения знаний. Представлена теоретическая база и разработаны три оригинальные контекстные задачи для адаптации финских подходов в отечественной практике. Сделан вывод, что контекстное обучение сокращает разрыв между академической математикой и реальным жизненным опытом школьников.


07.11.2026 Volume 5 Issue 11 View more Download
CHO'LPON PROZASIDA SHARQ AYOLI FOJIASI VA ERK KONSEPSIYASI: ZEBI OBRAZI PSIXOLOGIK TAHLILI

Maqolada Abdulhamid Choʻlponning «Kecha va kunduz» romanidagi Zebi obrazi psixologik jihatdan tahlil qilinadi. Qahramon taqdiri misolida XX asr boshidagi Turkiston jamiyatida Sharq ayolining ijtimoiy mavqei, uning oila va jamiyat zugʻumi ostidagi ruhiy holati yoritiladi. Zebining qoʻshigʻi, sukuti va ichki kechinmalari orqali yozuvchining erk konsepsiyasi qanday badiiy ifoda topgani ochib beriladi. Shuningdek, Zebi fojiasining Razzoq soʻfi, Qurvonbibi, Akbarali mingboshi va kundoshlar obrazlari bilan bogʻliqligi koʻrsatiladi.


07.11.2026 Volume 5 Issue 11 View more Download
INGLIZ TILIDA YOZISH (WRITING) KO'NIKMASINI RIVOJLANTIRISHDA GENERATIV SUN'IY INTELLEKT (CHATGPT, CLAUDE, GRAMMARLY) VOSITALARINING DIDAKTIK IMKONIYATLARI VA CHEKLOVLARI

Ushbu maqolada oliy ta'lim muassasalarining Filologiya va tillarni o'qitish yo'nalishi talabalarida ingliz tilida yozish (Academic Writing) kompetensiyasini shakllantirishda generativ sun'iy intellekt vositalaridan (ChatGPT, Claude hamda Grammarly) foydalanishning didaktik imkoniyatlari va cheklovlari talaba nigohi hamda empirik kuzatuvlar asosida tahlil qilingan. Tadqiqotda Is'hoqxon Ibrat nomidagi Namangan davlat chet tillari instituti (NamDCHTI) Filologiya va tillarni o'qitish yo'nalishi talabalarining akademik esse, maqola va kurs ishlarini yozish jarayonida sun'iy intellekt platformalaridan foydalanish tajribasi o'rganilgan. Shuningdek, kognitiv dangasalik, akademik halollik (plagiat) va mustaqil fikrlashning susayishi kabi xavflarni bartaraf etish uchun "AI-Assisted Process Writing" metodik modeli taklif etilgan.


07.11.2026 Volume 5 Issue 11 View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor