International scientific journal "Modern Science and Research"

ISSN: 2181-3906;   OAV Guvohnoma №042359;   Impact factor (UIF-2022): 8.2
Ushbu jurnalda O'zbekiston va chet davlatlar olimlari ilmiy maqolalari chop etiladi.
Ushbu jurnal OAK ro'yxatida mavjud xalqaro bazalarda indekslanib, elektron va bosma holatda nashr etib boriladi.
Jurnalning rasmiy tillari: o‘zbek, rus, ingliz
Jurnal telegram kanali: https://t.me/modernscience_research
Maqola muallifiga BEPUL qabul qilinganlik haqida tabriknoma, sertifikat, indekslanganligi haqida ma'lumotnoma va mualliflik guvohnomasi beriladi.
Jurnal har oyda nashr qilinadi.
Maqolalar yuborish uchun: @modernscience_research
golibboymurodov6@gmail.com

Articles Information letter

Oxirgi qushilgan maqolalar:



KAM O’RGANILGAN SOHA, DUNYO XITOYSHUNOSLIGI VA MUMTOZ XITOYSHUNOSLIK TADQIQOTLARI HAQIDA

So'nggi yillarda Xitoy akademik doiralari xitoylik xususiyatlarga ega bo'lgan mustaqil bilim tizimini qurishni faol ravishda qo'llab-quvvatladilar va biz boshchiligidagi Xitoy va Xitoy klassik tadqiqotlarini qurishdi va shu bilan jahon insonparvarlik tadqiqotlarining taraqqiyotini rag'batlantirdi. Dunyo sinologiyasidan dunyo xitoyligiga qadar, xitoylik tadqiqotlardan Xitoy klassik tadqiqotlariga qadar, bu nafaqat Xitoy gumanitar fanlarining etukligi va rivojlanishini belgilaydi, balki mustaqil innovatsiyalarning doimiy ravishda yaxshilanishini ko'rsatadi. Ayniqsa, so'nggi paytlarda ilmiy doiralarda "mashhur bo'lmagan bilimlarni" qutqarish va yoshartirish nafaqat dunyodagi sinologiya an'analarining merosi va rivojlanishi, balki dunyodagi xitoylik tadqiqotlarni qurishning muhim chorasi ekanligini ta'kidlash lozim.


28.05.2025 Volume 4 Issue 5 View more Download
BOSHLANG‘ICH SINFDA ONA TILI DARSLARIDA FOYDALANADIGAN INTERFAOL METODLARINING AHAMIYATI

Boshlang'ich sinflarda ona tili darslari nafaqat o‘quvchilarga savod o‘rgatish, balki ularning muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish, ijodiy fikrlashini shakllantirish va mustaqil qobiliyatlarni rivojlantirish, ijodiy fikrlashini shakllantirish va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini o‘stirishga xizmat qiladi. Zamonaviy ta’limda o‘qitish jarayonini yanada samarali va qiziqarli qilish uchun interfaol metodlardan foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Bu metodlar o‘quvchilarning dars jarayonida faol ishtirok etishini ta’minlaydi, ularning faolligini oshiradi va bilimlarni mustahkamlashga yordam beradi.


28.05.2025 Volume 4 Issue 5 View more Download
QADIMGI YUNONISTONDA TA'LIM TIZIMI

Ushbu maqolada jahon tarixida muhim ahamiyatga ega bo'lgan, Jahon tamaddunlari ro'yxatidan o'rin olgan, o'ziga xos sivilizatsiya va madaniyatni yarata olgan qadimgi Yunoniston va Rim davlatlarida mavjud bo'lgan ta'lim tizimi haqida so’z boradi.


28.05.2025 Volume 4 Issue 5 View more Download
MAHSULOT SIFATI VA XAVFSIZLIGI TUSHUNCHASI, ULARNING ASOSIY KO‘RSATKICHLARI

Mazkur maqolada mahsulot sifati va xavfsizligi tushunchalari, ularning nazariy asoslari hamda amaliy ko‘rsatkichlari har tomonlama tahlil qilinadi. Sifat va xavfsizlik bugungi kundagi iste’molchi talablariga javob beruvchi mahsulot yaratishda muhim omil hisoblanadi. Maqolada xalqaro va milliy standartlar, ISO tizimi, texnik reglamentlar hamda mahsulotni baholash mezonlari asosida sifat va xavfsizlikning o‘zaro bog‘liqligi yoritiladi. Shuningdek, mahsulot sifati va xavfsizligini ta’minlashda ishlab chiqaruvchining mas’uliyati, davlat nazorati, sertifikatlashtirish va iste’molchi huquqlari muhim o‘rin tutishi asoslanadi. Tadqiqotda O‘zbekiston sharoitida mavjud qonunchilik va amaliy tajriba misolida tahlillar keltirilib, zamonaviy yondashuvlar muhokama qilinadi.


28.05.2025 Volume 4 Issue 5 View more Download
THE ROLE OF CONTEXTUALIZED LEARNING IN DEVELOPING COMMUNICATIVE COMPETENCE IN SENIOR SECONDARY ENGLISH CLASSROOMS

This article explores the role of contextualized learning in enhancing communicative competence among senior secondary school students in English language classrooms. Drawing on sociolinguistic and pedagogical theories, the study investigates how real-life contexts and meaningful language use contribute to learners’ ability to communicate effectively. The paper reviews relevant literature, presents classroom-based findings, and discusses practical implications for English language teaching in secondary education.


28.05.2025 Volume 4 Issue 5 View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor