Organik sintez organik kimyoning asoslaridan bo‘lib, oddiy yoki murakkab moddalardan yangi organik birikmalarni sun’iy yo‘l bilan hosil qilish jarayoni hisoblanadi. Bu jarayonlarni chuqurroq o’rganish va tahlil qilish uchun uglerod mavzusini o’rganish juda muhim. Ushbu mavzu o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini kengaytirish, tabiatdagi jarayonlarni mantiqiy tushuntirish va kimyo faniga bo‘lgan qiziqishni oshirishga xizmat qiladi. Ushbu maqolada uglerod mavzusini o’qitishda “O‘ylang, Juftlaning, Ayting”, “Kaft” metodlaridan hamda “Uzum pishdi bog‘ga kir” o‘yinidan foydalanib darsni tashkil qilish metodikasi va uning natijalari haqida ma’lumot berilgan.

Maqalada kitapxanalarda reklamanıń hár qıylı usıllarınan paydalanıwdıń áhmiyeti haqqında sóz etiledi.

Mazkur maqolada og‘iz bo‘shlig‘i o‘smalarini, ayniqsa klinik amaliyotda eng katta xavf tug‘diradigan malign neoplaziyalarni, erta aniqlashning nazariy va amaliy asoslari, ularni birlamchi ko‘rik bosqichida tanib olish mezonlari, morfologik tasdiqlash tamoyillari hamda zamonaviy jarrohlik davolash usullari izchil tahlil qilinadi, chunki og‘iz bo‘shlig‘i saratonida prognoz ko‘p jihatdan tashxisning qaysi bosqichda qo‘yilganiga, o‘smaning chuqurligi va tarqalish darajasiga, bo‘yin limfa tugunlari holatiga hamda davolashning multidisiplinar yondashuv asosida olib borilishiga bog‘liq bo‘ladi; maqolada klinik ko‘rik, palpatsiya, shubhali shilliq qavat o‘zgarishlarini dinamik baholash, yordamchi skrining usullaridan oqilona foydalanish, biopsiya va gistologik tekshiruvning hal qiluvchi o‘rni, shuningdek erta bosqichlarda organ saqlovchi rezektsiyalar, rivojlangan holatlarda esa kombinatsiyalashgan kengaytirilgan operatsiyalar, bo‘yin limfa disseksiyasi va rekonstruktiv jarrohlikning o‘rni yoritiladi.

Мазкур мақолада электрон ва рақамли далиллар тушунчасининг назарий-ҳуқуқий жиҳатлари таҳлил қилинган. Муаллифлар томонидан миллий ва хорижий қонунчилик, шунингдек, ҳуқуқшунос олимларнинг қарашлари асосида электрон ва рақамли далилларнинг мазмун-моҳияти, ўзига хос хусусиятлари ҳамда ўзаро фарқлари очиб берилган. Шунингдек, амалдаги қонунчиликдаги мавжуд бўшлиқлар танқидий таҳлил қилиниб, уларни бартараф этиш бўйича илмий асосланган таклифлар илгари сурилган.

Ushbu maqolada 1941-1945 yillarda Samarqand davlat universiteti (o‘sha davrdagi O‘zbekiston davlat universiteti) hayoti, front ortidagi faoliyati, evakuatsiya qilingan ilmiy muassasalar bilan hamkorligi va urush davri qiyinchiliklariga qaramay saqlab qolingan ilmiy salohiyati tahlil qilinadi.