This article aims at discussing the problems and special features of translating religious texts. In this article analyzed some examples and given explanations to them. Highlighted some problems of translating Islamic religious texts and suggested possible solutions for them.
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda diktantlarni o‘tkazish metodikasi haqida fikr yuriladi. Unda ta’kidiy diktantning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida imloviy savodxonlikni shakllantirishdagi o‘rni aks ettiriladi. Ta’kidiy diktantning ko‘rish diktanti turi va uni tashkil qilishning metodik jihatlari ko‘rsatib beriladi.