Ushbu maqolada Oʻrta Osiyoda shakllangan soʻgʻd qabilasi va ularning Buyuk Ipak yoʻli boʻylab tarqalishi, Xitoy xalqining tarixiy taraqqiyoti, madaniyati, sanʼati va etnik taraqqiyotidagi oʻrni haqida soʻz boradi.

Данная статья посвящена анализу процесса вступления Республики Узбекистан во Всемирную торговую организацию (ВТО). В работе рассматриваются основные преимущества и потенциальные риски данного шага, его влияние на развитие экономики, конкурентоспособность отечественных производителей и приток иностранных инвестиций. Особое внимание уделено анализу структурных реформ, необходимых для успешной интеграции в мировую торговую систему, а также проблемам адаптации национального законодательства к требованиям ВТО. В заключении автор предлагает рекомендации по минимизации негативных последствий и выработке стратегии защиты чувствительных секторов экономики при вступлении в ВТО.

This article is aimed at diagnosing autism spectrum disorders among adolescents using computer technologies, improving modern medicine, increasing the significance of computer technologies in our daily lives, and enhancing the efficiency of future medical professionals in working with computer technologies.

В статье рассматривается роль самостоятельной работы студентов как ключевого элемента образовательного процесса, направленного на формирование профессиональных и личностных компетенций будущих педагогов. Анализируются теоретические подходы к определению сущности и функций самостоятельной работы, ее связь с познавательной самостоятельностью, а также дифференциация понятий в научной литературе. Предлагается модель организации самостоятельной работы, включающая целевой, содержательный, технологический и результативный блоки. Описаны методы и формы организации самостоятельной работы на различных типах занятий (лекционных, семинарских, лабораторных), акцентируется внимание на значимости модульно-рейтинговой системы оценивания и использования цифровых технологий.

As Uzbekistan focuses more on learning foreign languages, including Korean, international cooperation in education is becoming an important task. Using Korean educational experience in the national curriculum will contribute to a number of areas by developing the cultural competencies of future Korean language teachers.