СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ.

Данная статья написана на тему «Социальная значимость формирования музыкального восприятия у школьников». Содержит теоретические сведения об исторических этапах становления и развития музыкального восприятия, научные взгляды музыковедов на искусство коллективного исполнительства.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО АНСАМБЛЯ «МАКОМ».

Данная статья написана на тему «Становление инструментального ансамбля Маком». Содержит теоретические сведения об исторических этапах становления и развития музыкального восприятия, научные взгляды музыковедов на искусство коллективного исполнительства.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ВУЗАХ

В статье представлена информация о внедрении модели академической мобильности в высших учебных заведениях, процессах студенческого обмена и факторах, ограничивающих академическую мобильность.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТОВ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА В УЗБЕКИСТАНЕ.

В данной статье содержится информация о том, что такое становление и развитие институтов гражданского общества в Узбекистане и кто упомянул об этом в своих статьях, а также краткие сведения о роли и значении институтов гражданского общества в жизни страны.


28.05.2024 Volume Issue View more Download
ЗНАЧЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ВЫСТАВКИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОМ КЛАССЕ

Использование визуализации и информационно-коммуникационных технологий на уроках начальной школы помогает учащимся мыслить самостоятельно, критически подходить к решению подобных задач в реальной жизни, повышать интерес к занятиям за счет расширения творческого поиска и логического мышления. В данной статье представлен краткий обзор важности визуализации на уроках математики и ее влияния на знания и навыки, которые они приобретают во время урока.


28.05.2024 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor