В работе с детьми дошкольного возраста большое место занимает художественное слово. Дети любят слушать народные сказки, стихи, рассказы. Детская литература радует детей, прежде всего, своим интересным содержанием, красотой художественных образов, выразительностью языка, музыкальностью поэтических слов. Нарушения речи — не единственный случай, когда языковые параметры могут помочь в оценке состояния человека. В некоторых ситуациях хорошо тренированные люди не замечают определенных дефектов в плане физиологических параметров. Но их речь настолько меняется, что ее трудно понять неспециалистам. Речь пойдет об общих дефектах детской речи и методах улучшения речи.
Данная статья написана на тему «Социальная значимость формирования музыкального восприятия у школьников». Содержит теоретические сведения об исторических этапах становления и развития музыкального восприятия, научные взгляды музыковедов на искусство коллективного исполнительства.