СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВУЛЬГАРИЗМОВ В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

В статье рассматриваются специфические лингвистические аспекты вульгаризмов, выражающих характер людей и другие особенности их личностей в языке хорезмийских дастанов. Эти выпуски основаны на текстах рукописей и литографий, распространенных в Хорезмской области.


24.01.2024 Volume Issue View more Download
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПРИНЦИПА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ НОВОГО УЗБЕКИСТАНА

В развитом обществе поддержание здоровья населения является одним из приоритетов в каждой стране. Это имеет важное значение для развития государства в социально-экономической и научно-технической сферах. В данной статье освещены концептуальные основы принципа здорового образа жизни в современной системе образования Нового Узбекистана.


24.01.2024 Volume Issue View more Download
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В ВОСПИТАНИИ ЗДОРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

В статье анализируется здоровый образ жизни, его роль в воспитании гармоничного поколения, дается несколько определений, которые относятся к данному понятию. Эти концепции были проанализированы, предоставив информацию о здоровом образе жизни и концепциях, входящих в его состав.


24.01.2024 Volume Issue View more Download
ЗНАЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В РАЗВИТИИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В статье рассматривается о новом подходе к содержанию, технологии, методам и методике воспитания школьников на основе национальных ценностей, показаны теоретические и практические основы воспитания, направленного на формирование высокой ценности личности.


24.01.2024 Volume Issue View more Download
ПЕДАГОГИЧЕСКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

B данной статье рассматриваются педагогические и психологические аспекты, влияющие на поведение детей дошкольного возраста. Благодаря обширному обзору литературы в исследовании изучаются эффективные способы формирования поведения учителей, изучаются лежащие в их основе психологические принципы и представлены результаты различных исследований. В разделе «Методы» обсуждаются практические подходы, а в разделе «Результаты» обсуждаются результаты. В разделе обсуждения интерпретируются эти результаты и дается понимание последствий этого вывода для дошкольного образования, а затем предлагаются предложения для будущих исследований.


24.01.2024 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor