Ushbu maqolada iqlim o‘zgarishining global ekologik huquq va xalqaro hamkorlikdagi o‘rni tahlil qilinadi. Iqlim o‘zgarishi bugungi kunda insoniyatning eng jiddiy muammolaridan biri bo‘lib, ekologik, iqtisodiy va ijtimoiy barqarorlikni tahdid qilmoqda. Maqolada Parij kelishuvi va Kyoto protokoli kabi xalqaro huquqiy bitimlar, davlatlar o‘rtasidagi huquqiy mas'uliyat, texnologik va moliyaviy yordamning roli, shuningdek, ijtimoiy adolat masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot, iqlim o‘zgarishiga qarshi kurashishda samarali huquqiy mexanizmlar va global hamkorlikning ahamiyatini ko‘rsatadi.
Neft sanoatida qo‘llaniladigan asosiy organik bo‘lmagan gel hosil qiluvchilar suyultirilgan (suyuq) shisha va alyuminiy tuzlari hisoblanadi. Organik bo‘lmagan gel hosil qiluvchilar past qovushqoqlikka ega (olinadigan suv qovushqoqligiga yaqin), shunga ko‘ra yuqori kirib borish qobiliyatiga ega va shu tomonlama polimer asosli gel hosil qiluvchi tarkiblardan farq qiladi.
Повышение конкурентоспособности экономики страны на международной арене во многом обусловлено масштабом и интенсивностью реформ, проводимых правительством страны в различных аспектах жизни общества. Важно действовать в соответствии с рекомендациями и руководящими принципами авторитетных международных организаций. В данной статье анализируются предложения и рекомендации Всемирного банка по повышению конкурентоспособности экономики Узбекистана.
В статье рассматриваются актуальные проблемы духовного воспитания молодого поколения в Узбекистане, с учетом вызовов современности, таких как глобализация, влияние информационных технологий, изменение семейных структур и глобальные социокультурные процессы. В условиях быстрого изменения общественной и социальной ситуации вопросы духовного воспитания становятся особенно важными для формирования у молодежи моральных ориентиров, уважения к культурным и религиозным традициям, а также для предотвращения негативных явлений, таких как экстремизм. Автор подчеркивает важность интеграции духовных ценностей в образовательный процесс и роль семьи, образовательных учреждений и государства в воспитании духовно зрелого поколения.