Mazkur maqolada ingliz tilida ilmiy faoliyat olib borayotgan tadqiqotchilar va ilmiy izlanvchilar uchun tilni o‘rganish jarayonida muhim hisoblangan lingvistik, metodik va raqamli vositalar tahlil qilinadi.
Ushbu ilmiy maqolada ta’lim jarayonida refleksiv tafakkurni shakllantirish muammosi zamonaviy pedagogik paradigmalardan kelib chiqqan holda kompleks tarzda tahlil qilinadi.
Мақалода тавсия этилган педагогик техналогиялар “Трактор ва автомобиллар” фанидан талабаларни назарий билим, амалий кўникмалар ва юқори тоифали малакага эга бўлишларига ёрдам беради