Секта «Захабия» - одна из сект суфизма, получившая широкое распространение среди людей, исповедующих шиитскую секту ислама. В данном научном исследовании на основе источников на разных языках были проанализированы некоторые сведения об этой секте, в том числе об условиях ее возникновения, полюсах, основателе, законах и суфийских картинах.
В данной статье рассматриваются дефекты речи, различные случаи их возникновения у детей, применение сказкотерапии в устранении этих дефектов у детей, значение сказкотерапии, применение различных методов в устранении дефектов у детей в наши дни и связанные с этим вопросы. Также в статье описываются педагогические и психологические возможности сказкотерапии, содержание их использования.
Данная статья исследует роль семьи в литературных произведениях Льва Толстого, с основным фокусом на его эпическом романе "Война и мир". Автор анализирует различные аспекты семейной тематики, такие как взаимоотношения между родителями и детьми, роль супругов и влияние семейной обстановки на развитие личности. Методы исследования включают анализ текста, выявление повторяющихся мотивов и символов, а также критические исторические исследования. Результаты показывают, что семья играет ключевую роль в произведениях Толстого, отражая его философию и ценности. Статья расширяет наше понимание о том, как семейные отношения формируют характеры героев и влияют на их судьбы, а также о значимости семьи в обществе и жизни человека.
B статье рассматривается индивидуальный стиль, творческая манера А.П.Чехова, особенности языка произведения великого писателя, творчеству которого посвятили свои исследования ученые с точки зрения ономасиологического контекста, текстовой синтагматики произведений. Язык Чехова крайне экспрессивен по характеру используемых языковых средств, а также по способу их использования.
В данной статье освещены вопросы развития интуитивных способностей студентов, развития интеллектуальных творческих способностей студентов в системе высшего образования, а также дана краткая характеристика повышения профессионального потенциала студентов.