В данной статье говорится о значении музыкально – драматического исскуства в мире исскуства, эго развитии, процессах формирования жанра музыкальной драмы на территории Узбекистана, значении созданных произведений в жизни общества. Учитель попытался обьяснить эту тему, основываясь на своем мнении в результате своего исследования.

В данной статье говорится о необходимости организации инновационной деятельности в частных общеобразовательных учреждениях, ее перспективах и использовании зарубежного опыта в этом процессе.

Ожидается, что учащиеся приобретут многие особенности, связанные с физическим воспитанием в школе. Таким образом, студенты реализуют свое право на физическое воспитание. В этом контексте человек, участвующий в деятельности, достигает определенных стандартов в конце процесса обучения. Смысл этих стандартов заключается в том, что каждый человек приобретает и поддерживает знания, навыки и способности, необходимые для участия в физической активности в меру своих способностей.

В статье анализируются способы отражения эмотивного концепта в языке в соматической фразеологии. В частности, с психологической, физиологической и языковой точек зрения описывается усиление соматизмов как локализатора различных эмоциональных состояний в составе эмотивных фразеологизмов, а также объем эмотивной семантики соматизмов и особенности их употребления во фразах. зрения.

В статье раскрывается понятие «готовность педагога к нормативной деятельности». Выделены критерии, показатели и уровни готовности учителя начальных классов к нормативной (документационной) детальности. Описаны результаты исследования и представлены авторские наработки, которые использовались в ходе общепедагогической подготовки бакалавров.