Ilimiy maqalada mektep oqıwshılarınıń bilim,uqıplılıq hám kónlikpelerin tekseriw hám bahalawdıń pedagogikalıq áhmiyeti,bahalawdıń túrleri,bilimdi bahalawda qoyılatuǵın talaplar hár tárepleme keń sóz etilgen.

Ilimiy maqalada social pedagogtıń atqaratın xizmetleri,tiykarǵı waziypaları,social pedagogtıń xizmetkerler menen birge islesiw shárt-sharayatları,xizmetkerlerdi tańlaw siyaqlı kásiplik iskerlikleri keń sóz etiledi.

this article details the life and work of Nasiriddin Tusi, a great scientist who lived in the Middle Ages, who made a great contribution to the development of Sciences. At the same time, the socio-political and moral views of Tusi's works are explained in detail, focusing also on general philosophical issues, studying various aspects of human nature, qualities, qualities that improve a person.

Ushbu maqolada shaxs rivojlanishining asosiy psixologik bosqichlari, har bir bosqichda yuzaga keladigan psixologik o‘zgarishlar, shuningdek, mashhur psixologlar – E. Erikson, J. Piajening nazariyalari asosida yondashuvlar tahlil qilinadi. Maqola talabalarga va pedagogik amaliyotdagi mutaxassislarga shaxsni yaxlit tushunish uchun foydalidir.

Bul maqalada imkaniyatı sheklengen shaxslardıń huqıqları, sociallıq turmıstaǵı ornı hám duwshar bolıp atırǵan máseleler sáwlelendirilgen. Sonday-aq, olardıń bilim alıwı, kásip-óner úyreniwi hám jámiyette integraciyalasıwı baǵdarındaǵı mámleket siyasatı hám xalıqaralıq huqıqıy hújjetler haqqında maǵlıwmat beriledi. Maqala mayıplardıń sociallıq teńligi hám insanıy qádiriyatların támiyinlew máselesine jámáát dıqqatın qaratadı.