Language acquisition is a fundamental aspect of human development and has been the subject of extensive study across multiple disciplines, including linguistics, cognitive science, psychology, and education. Understanding how individuals acquire language, whether their first language (L1) or a second/foreign language (L2), is crucial for the development of effective teaching methodologies and learning environments. This paper provides an in-depth examination of the primary theories that attempt to explain the process of language acquisition. The Behaviorist Theory, pioneered by B.F. Skinner, emphasizes imitation, reinforcement, and habit formation. In contrast, the Nativist Theory, led by Noam Chomsky, argues for an innate, biological capacity for language learning, proposing the existence of a “language acquisition device” (LAD). The Cognitive Theory, influenced by Jean Piaget, highlights the role of mental processes and developmental stages in language learning, while the Social Interactionist Theory, associated with Lev Vygotsky, stresses the importance of social context and interaction in the acquisition of language.

Ushbu maqolada tabiatsevar yozuvchi mengziyo safarov hayoti va ijodi tahlil qilinadi. Adibning asarlarining bosh gʻoyasi tabiat haqida boʻlib, unda tabiatni asrash, ekologiyaga zarar yetkazmaslik, hayvonlarni asrab avaylash toʻgʻrisida soʻz borgan. Mengziyo Safarov mohir qalamkash sifatida yoritayotgan mavzuning tub mohiyatiga katta ahamiyat bergan yozuvchidir.

Mazkur maqolada siyosiy ijtimoiylashuv jarayonida an’analar va innovatsiyalarning o‘zaro aloqadorligi tahlil qilinadi. Jamiyatda shakllangan qadriyatlar va zamonaviy texnologiyalarning uyg‘unlashuvi yosh avlodning siyosiy ongini shakllantirishda qanday rol o‘ynashi haqida fikr yuritiladi. Muallif hayotiy misollar va insoniy qarashlar orqali ushbu jarayonning mohiyatini ochib berishga harakat qiladi.

Bu maqolada zamonoviy kuy-qo‘shiqlar va xalq musiqa san’atining kelajak avlodlarni mumtoz musiqa merosi bilan yaqindan tanishtirish, havaskorlik tugaraklari, san’at saroylarida tashkil etilgan xalq cholg‘u asboblari ansambllari faoliyatlarini keng yoyish musiqa san’ati rivojini va taraqqiyotini ta’minlash haqida so‘z yetiladi.

Атрофдаги оламни билиш - унинг моделларини яратишдан иборат. Улар ушбу олам объектлари билан бизнинг ўзаро таъсиримиз оқибатларини кўриш имконини беради. Моделларни яратиш инсон тафаккурининг ташкилий тузилишини такомиллаштириш жараёни ҳисобланади. Мазкур психологик ташкилий тузилиш мақсадга йўналган ҳаракатлар кўринишида моддийликка айланади, уларни инсон ўзида мавжуд моделлар асосида амалга оширади. Ушбу мақолада математик моделлаштиришнинг асосий масалалари ҳақида фикрлар ёритилган.