International scientific journal "Modern Science and Research"

ISSN: 2181-3906;   OAV Guvohnoma №042359;   Impact factor (UIF-2022): 8.2
Ushbu jurnalda O'zbekiston va chet davlatlar olimlari ilmiy maqolalari chop etiladi.
Ushbu jurnal OAK ro'yxatida mavjud xalqaro bazalarda indekslanib, elektron va bosma holatda nashr etib boriladi.
Jurnalning rasmiy tillari: o‘zbek, rus, ingliz
Jurnal telegram kanali: https://t.me/modernscience_research
Maqola muallifiga BEPUL qabul qilinganlik haqida tabriknoma, sertifikat, indekslanganligi haqida ma'lumotnoma va mualliflik guvohnomasi beriladi.
Jurnal har oyda nashr qilinadi.
Maqolalar yuborish uchun: @modernscience_research
golibboymurodov6@gmail.com

Articles Information letter

Oxirgi qushilgan maqolalar:



BERDAQ BAQSI MEKTEBINEN SHIQQAN BAQSILARDIŃ ATQARIWINDAǴI QOSIQ NAMALAR

Bul maqalada Berdaq baqsi mektebi dástúri, baqsı mektebinen shıqqan baqsılardiń atqariwindaǵi qosıqlar hám dástanlar haqqında sóz etilgen.


28.01.2024 Volume 3 Issue 1 View more Download
RESPUBLIKADA MAVJUD KABEL LINIYALARIDAGI HOLATNI O’RGANISH MASALALARI.

Ushbu maqolamni elektr tarmoqlari liniyalarini yanada yaxshilash yo’llari va usullari haqida,shu bilan birga mamalakatimizda mavjud kabel liniyalarining hozirga ahvoli va ularni yaxshilash va yangilash chora-tadbirlari va ularni o`rganish haqida yozdim.


27.01.2024 Volume 3 Issue 1 View more Download
ТУРКЕСТАНСКАЯ НАРОДНАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ

В данной статье описывается об идеи создания Туркестанской Народной консерватории, становление и развитие, первые его основы, первый основной состав правления Туркестанской Народной консерватории.


26.01.2024 Volume 3 Issue 1 View more Download
ALISHER NAVOIY “XAMSA”SIDAGI FARHOD OBRAZI GENEZESI

Ushbu maqolada “Farhod va Shirin” dostonidagi bosh qahramon, ya’ni Farhodning ham tashqi, ham ichki olami pok ekanligi ta’kidlab oʻtilgan.


26.01.2024 Volume 3 Issue 1 View more Download
PEDOGOGIK JAMOA EMOTSIONAL MUNOSABATLARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK OMILLARI

Ushbu maqolada pedagogik jamoa emotsional munosabatlarining jtimoiy-psixologik omillari xususida mulohazalar berilgan. Pedagogik jamoada ro’y beradigan voqealar doirasida pedogogning qay darajada yetukligi namoyon bo’ladi. Pedagogning jamoa faoliyatiga qay darajada kirishib ketganligi, o’quvchilar bilan qay darajada hamkorlik qilishi ijtimoiy-psixologik omillar natijasida ko’riladi.


26.01.2024 Volume 3 Issue 1 View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor