В данной статье говорится о теории и методики обучения русскому языку как неродному, а также содержании обучения, задачах, целях, приёмах и средств обучения.

В статье высказывается мнение об использовании устойчивых сочетаний в рассказах Абдуллы Каххора и художественном мастерстве писателя. Также лексические или грамматические изменения словосочетаний, пословиц и мудрых слов придают произведениям поэта такие черты, как игривость, привлекательность, выразительность, использование устойчивых сочетаний с переносным значением и эмоциональной окраской, усиливается стилистическая окраска некоторых фраз и пословиц. , под влиянием народных пословиц и выражений исследуются такие вопросы, как встреча мудрых слов, «открытых» поэтом.

В статье представлена информация о внедрении модели академической мобильности в высших учебных заведениях, процессах студенческого обмена и факторах, ограничивающих академическую мобильность.

В данной статье освещены роль и преимущества использования средств обучения изобразительной деятельности в процессе обучения детей в дошкольном образовании и подготовке их к школьному обучению в развитии умственных способностей, памяти и внимания ребенка.

Использование визуализации и информационно-коммуникационных технологий на уроках начальной школы помогает учащимся мыслить самостоятельно, критически подходить к решению подобных задач в реальной жизни, повышать интерес к занятиям за счет расширения творческого поиска и логического мышления. В данной статье представлен краткий обзор важности визуализации на уроках математики и ее влияния на знания и навыки, которые они приобретают во время урока.