ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

В данной статье рассматривается содержание содержание творческого мышления у учащихся начальных классов и иммерсивного метода.


22.11.2024 Volume Issue View more Download
РЕЧЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ РАЗРАБОТКА НА ОСНОВЕ МЕТОДОЛОГИИ М. МОНТЕССОРИ

Мария Монтессори была выдающимся педагогом 20 века, разработавшим уникальную методику раннего развития детей. Его подход был направлен на создание особых условий, способствующих самостоятельности, любознательности и всестороннему развитию ребенка. В данной статье представлена подробная информация о значении и влиянии методики М. Монтессори на развитие речи детей дошкольного возраста.


22.11.2024 Volume Issue View more Download
ПЕРВЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО

В данной статье рассмотрены мнения о гражданском обществе, первые взгляды на гражданское общество, его организацию и значение этого общества сегодня.


22.11.2024 Volume Issue View more Download
МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ АНТИБАКТЕРИАЛЬНЫХ ПРЕПАРАТОВ ПРИ ВНЕБОЛЬНИЧНОЙ ПНЕВМОНИИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Распространенность инфекционных заболеваний органов дыхания и, в первую очередь, пневмонии среди населения, наличие различных этиологических факторов и условий возникновения заболеваний, врачи различных специальностей — терапевты, хирурги, невропатологи — предопределяют возникновение этого заболевания. Столкнувшись с этой патологией. Малочисленные или нетипичные клинические признаки, характерные для современного течения пневмонии, затрудняют диагностику и осложняют лечение пациента. Наличие заболеваний, сопровождающихся декомпенсацией на фоне инфекционного поражения легких, ухудшает прогноз и увеличивает риск летального исхода. Особенно важно вовремя правильно диагностировать инфекционное заболевание легких и назначить адекватную антибактериальную терапию.


20.11.2024 Volume Issue View more Download
СКРЫТЫЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА И ПОДСОЗНАТЕЛЬНАЯ ГРАММАТИКА: КАК МОЗГ АВТОМАТИЧЕСКИ ПРИМЕНЯЕТ ПРАВИЛА, О КОТОРЫХ ЧЕЛОВЕК ДАЖЕ НЕ ЗАДУМЫВАЕТСЯ

Статья посвящена исследованию скрытых грамматических правил и концепции подсознательной грамматики, которые определяют автоматизацию языкового поведения. В ней рассматриваются основные аспекты, связанные с интуитивным использованием грамматических структур, включая синтаксические, морфологические, фонетические и прагматические правила. Особое внимание уделяется процессам, происходящим на нейропсихологическом уровне, и роли практики в автоматизации языка. Статья также исследует современные направления лингвистических исследований, такие как нейролингвистика, психолингвистика и корпусная лингвистика, подчеркивая их вклад в понимание механики языкового восприятия и производства.


20.11.2024 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor