Ushbu tadqiqot yosh rassomlarning ijodiy tafakkurini rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik omillar, metodlar va innovatsion yondashuvlarni o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda ijodiy tafakkurning nazariy asoslari, uning shakllanish bosqichlari va tasviriy sanʼat taʼlimida o‘quvchi shaxsining badiiy qobiliyatlarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi sharoitlar tahlil qilinadi. Plein-air amaliyoti, kuzatuv asosidagi rasm, kompozitsion tafakkurni shakllantirish, ijodiy topshiriqlar va erkin ijod metodlarining samaradorligi ilmiy asoslangan. Tadqiqot natijalari yosh rassomlar bilan ishlashda kreativ muhit yaratish, individual yondashuv, motivatsion qo‘llab-quvvatlash va tasavvur jarayonini rag‘batlantirishning muhimligini asoslaydi.Ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar tasviriy sanʼat o‘qituvchilari va ijodiy to‘garak rahbarlari uchun amaliy ahamiyatga ega.

Maqolada O‘zbekiston sharoitida global isish jarayonlarining hozirgi holati, ularning asosiy sabablari va ekologik oqibatlari ilmiy jihatdan tahlil qilindi. Suv tanqisligi, qurg‘oqchilik, cho‘llanish, Orolbo‘yi inqirozi, ekstremal ob-havo hodisalari va sog‘liq uchun xavflar keng yoritildi. Shuningdek, global isishning salbiy ta’sirini kamaytirish bo‘yicha ekologik strategiyalar va innovatsion yechimlar taklif qilindi.

Teacher morale and retention are pressing issues that affect school quality and student outcomes. The present study investigates how school leadership practices influence teacher morale and decisions to remain in the profession. Employing a mixed-methods case study, the research combines survey data with semi-structured interviews from teachers in three secondary schools. Findings indicate that leaders who demonstrate clear communication, emotional support, and opportunities for professional growth foster higher morale and a greater likelihood of retention. Conversely, authoritarian practices and lack of recognition correlate with burnout and turnover intentions. The paper concludes with recommendations for leadership development, participatory decision-making, and institutional support to strengthen teacher commitment.

Ushbu maqolada AAOIFI (Accounting and Auditing Organization for Islamic Financial Institutions) standartining islom banklarida risklarni boshqarishdagi ahamiyati, uni qo‘llash bilan bog‘liq muammolari va uning takomillashtirish orqali samaradorlikni oshirish yo'llari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Islom banklarida foiz (ribo) olish orqali faoliyat olib borish taqiqlanganligi tufayli, an'anaviy banklarga qaraganda risk darajasi yuqori bo'lishi mumkin, shuning uchun islom banklarida maxsus AAOIFI standarti ishlab chiqilgan. Maqolada Islom banklaridagi asosiy risk turlari - likvidlik, operatsion, kredit va Shariatga muvofiqlik risklari, shu bilan birga AAOIFI standartining islom banklarida yuqoridagi risklarni boshqarishda amaliy va nazariy ahamiyati o'rganiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, AAOIFI standartidan foydalanadigan islom banklarida risk darajasi past va moliyaviy barqarorlik yuqoridir.

Статья посвящена исследованию процессов либерализации международной торговли в рамках Всемирной торговой организации (ВТО) и анализу их воздействия на торговую политику развивающихся стран. В работе раскрываются ключевые принципы ВТО, механизмы тарифной и нетарифной либерализации, а также институциональные реформы, которые страны с развивающейся экономикой вынуждены проводить для соответствия международным требованиям. Особое внимание уделено оценке позитивных эффектов либерализации — таких как расширение экспортного потенциала, привлечение прямых иностранных инвестиций и интеграция в глобальные цепочки стоимости — и негативных последствий, включая рост импортозависимости, угрозу национальной промышленности и снижение фискальных доходов. На основе сравнительного анализа делается вывод о неоднородности результатов либерализации для различных групп развивающихся стран. В заключение сформулированы стратегические рекомендации по адаптации торговой политики к современным условиям и повышению конкурентоспособности национальных экономик.