В данной статье изучены мнения об употреблении лексемы «огонь» в разных значениях, одной лексеме, выражающей разные значения, где используется эта лексема и как она используется в узбекской литературе.

В данной статье высказаны мысли о строении Махи Хоса, которое является одним из архитектурных памятников древней и вечной Бухары, внесшим на протяжении тысячелетий огромный вклад в развитие духовной и материальной цивилизации человечества, и освещена история его строительства.

В данной статье рассматривается роль литературных загадок в развитии узбекской детской литературы.

В сегодняшнем образовательном ландшафте вовлечение студентов в практику письма представляет собой значительные проблемы. Интеграция геймификации — использование игровых элементов в неигровых контекстах — предлагает инновационные решения для повышения мотивации и результатов обучения. В этой статье рассматривается, как функции мобильного обучения Telegram могут быть эффективно использованы для развития навыков письма у студентов. Включая интерактивные элементы, такие как награды, тесты и совместные задания, Telegram способствует созданию динамической среды обучения, которая поощряет активное участие. Исследование подчеркивает преимущества и потенциальные проблемы этого подхода, демонстрируя, что геймификация может значительно улучшить навыки письма студентов, делая процесс обучения приятным.

В данной статье высказываются мысли о строении Мокси Хоса, одном из древних и вечных архитектурных памятников Бухары с глубокой историей, внесшем большой вклад в развитие духовной и материальной цивилизации человечества на протяжении тысячелетий, и излагается история его строительства.