This article analyzes the status of the mass media in society, the features of their use as a means of influencing the public consciousness, and the lexical units used by language speakers. Also, active and passive verbalizers used in communication through newspapers, magazines, radio, and television are structurally and semantically studied.

Ushbu maqolada Pirimqul Qodirovning “Ona lochin vidosi” asarida tasvirlangan ayollar obrazi, jumladan, Amir Temurning kelini, Ulug’bekning onasi Gavharshodbegim obrazi hayoti va jamiyatdagi o’rni ko’rsatib beriladi hamda yosh avlod tarbiyasi borasidagi qimmatli fikr-mulohazalari keltiriladi.

Ushbu maqolada Zahiriddin Muhammad Bobur asarlarida adolat va qonun ustuvorligi g‘oyalari tahlil qilinadi. Xususan, “Boburnoma” hamda "Mubayyin" dan olingan fikrlar yordamida hukmdorning mas’uliyati, tartib-intizom va jazolashdagi adolat tamoyili huquqiy jihatdan ko‘rib chiqiladi. "Boburnoma" — shoh va inson sifatidagi adolat mezonlarining ko‘zgusi. Tadqiqot natijasida, Boburning qarashlarida adolat va qonun ustuvorligi davlat boshqaruvida markaziy ahamiyatga ega ekanligi isbotlanadi.

Atrof-muhit ifloslanishi zamonaviy sog‘liqni saqlash tizimi oldida turgan eng dolzarb muammolardan biridir. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti (JSST) va AQSh Kasalliklarni nazorat qilish va oldini olish markazi (CDC) ma’lumotlariga ko‘ra, yuqumli kasalliklarning sezilarli qismi suv, havo va tuproqning biologik ifloslanishi bilan bog‘liq. Ushbu maqolada atrof-muhit ifloslanishining asosiy turlari, ular orqali tarqaladigan yuqumli kasalliklar, epidemiologik ahamiyati va profilaktika choralari ishonchli ilmiy manbalar asosida yoritilgan.

Ushbu maqolada ko‘zida nuqsoni bor o‘quvchilarga kimyo fanini o‘qitishda qo‘llanilayotgan an'anaviy yondashuvlarni inkluziv ta‘lim talablari asosida takomillashtirish masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida audio-taktil integratsiyaga asoslangan innovatsion o‘qitish modeli — Multisensorli Gibrid Model (MGM) taklif etiladi. Brayl yozuvi, uch o‘lchamli (3D) molekulyar modellar, audio-ta‘rifli laboratoriya ishlari va sensor ta‘lim elementlaridan foydalanishning ta‘lim samaradorligiga ta‘siri empirik ma‘lumotlar asosida isbotlanadi.