Метод «мозгового штурма» - метод, который собирает свободные идеи и отзывы студенты по проблеме и использует их, чтобы прийти к определенному решению. Существуют письменные и устные формы мозгового штурма. Каждый учащийся устно высказывает свое мнение на вопрос, заданный учителем устно. Учащиеся формулируют свои ответы четко и лаконично. В письменной форме студенты кратко и наглядно записывают свои ответы на вопрос на листе бумаги. Ответы крепятся к доске (с помощью магнитов) или к доске-«пинборду». В письменной форме метода «мозговой штурм» возможна группировка ответов по определенным признакам.

This article provides ideas and recommendations on the introduction of tax incentives for construction projects that provide for an increase in future tax revenues at the expense of construction works aimed at the construction and development of infrastructure in the regions through the TIF mechanism, which has been effectively used in developed countries for several years.

В статье обосновывается необходимость более рационального и эффективного использования ограниченных ресурсов что является главным вопросом экономики и залогомобеспечения его стабилизации в настоящее время. Несправедливость к окружающей среде в удовлетворении неограниченных потребностей может поставить под угрозу жизнь будущих поколений. Поэтому роль «зелѐнной экономики» сегодня неоценима. Статья содержит взгляды и предложения автора на этот счет.

The methods of teaching and education have changed significantly in recent decades. The old way of passive learning through long lectures has been replaced with more interactive and engaging methods in both physical and online classrooms. These new teaching methods have greatly enhanced the learning process and the retention of knowledge.

Maqolada o‘zbek tilshunosligida Dialektologia sohasi. Tilning mavjud lahjalari, shevalarini o‘rganilishiga oid qarashlar, ularning sintaktik xususiyatlari ochib berilgan.