Ushbu tadqiqot 10-11 sinf o'quvchilarida o'ziga bo'lgan ishonch darajasini aniqlash, uni shakllantiruvchi omillarni o'rganish va bu xususiyatning akademik muvaffaqiyat, ijtimoiy moslashuv hamda shaxsiy rivojlanishga ta'sirini keng qamrovli tahlil qilishga qaratilgan.

Mazkur maqolada oiladagi sog‘lom muhit va oilaviy munosabatlar tizimi, oilaning funksional xususiyatlari, yosh oilalardagi ijtimoiy va psixologik muammolari haqida yoritib berilgan.

Ushbu maqolada ijtimoiy muhitning shaxs rivojlanishiga ko'rsatadigan ta'siri har tomonlama tahlil qilingan. Tadqiqot oila, ta'lim muassasalari, tengdoshlar guruhi, ommaviy axborot vositalari va raqamli muhit kabi ijtimoiy muhitning asosiy tarkibiy qismlarini o'rganadi. Maqolada ijtimoiylashtirish jarayoni, taqlid mexanizmi va ijtimoiy nazorat orqali amalga oshiriluvchi ta'sir mexanizmlari batafsil ko'rib chiqilgan.

Maqolada liderlik fenomenining guruh dinamikasi va rivojlanishidagi o'rni chuqur tahlil qilinadi. Liderlikning nazariy asoslari, guruh rivojlanish bosqichlari va liderning har bir bosqichdagi roli ko'rib chiqiladi. Zamonaviy liderlik nazariyalari, empirik tadqiqotlar va amaliy qo'llanilish yo'nalishlari taqdim etiladi. Maqola guruh psixologiyasi, tashkiliy xulq-atvori va liderlik rivojlantirish sohalari mutaxassislari uchun mo'ljallangan.

Ushbu maqolada sportning stol tennis turi bo‘yicha to‘garaklarda shug‘ullanuvchi 12 yoshli bolalar bilan olib borilgan mashg‘ulot jarayonlari tahlil qilinadi. Asosiy e’tibor sportchilarning jismoniy tayyorgarligini xalqaro me’yorlar darajasiga yetkazish, ularning tezkorlik va chaqqonlik sifatlarini rivojlantirish masalalariga qaratilgan. Tadqiqot davomida yuqori shiddatli yuklamalarning organizmga salbiy ta’siri, musobaqa oldi tayyorgarlik bosqichlarining uzviyligi va nazorat mashqlari orqali jismoniy rivojlanish dinamikasini aniqlash usullari o‘rganilgan.