Ushbu maqolada 2010-yildan keyin tug‘ilgan Alfa avlodning o‘ziga xos psixologik xususiyatlari va tarbiyaviy yondashuvlar tahlil qilingan. Zamonaviy texnologiyalar va raqamli vositalar bilan o‘ralgan ushbu avlod uchun an’anaviy usullar samarasiz bo‘lib, innovatsion va moslashuvchan yondashuv talab etiladi. Maqolada gamifikatsiya, mindfulness texnikalari, ijodiy fikrlashni rivojlantirish va raqamli savodxonlikni oshirishga qaratilgan metodlar keltirilgan. Shu bilan birga, bolalarda diqqatni jamlash, ijtimoiy ko‘nikmalar va hissiy intellektni shakllantirishga yordam beradigan amaliy mashqlarni o‘z ichiga oladi. Alfa avlodni tarbiyalash va rivojlantirishda pedagoglar va psixologlar uchun qimmatli tavsiyalar berilgan.

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf darslarida noan’anaviy usullardan foydalanishning ahamiyati tahlil qilingan. Noan’anaviy usullar o‘quvchilarning qiziqishini oshirish, bilimlarni mustahkamlash va mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi. Rolli o‘yinlar, muammoli vaziyatlar va ijodiy topshiriqlar yordamida dars samaradorligini oshirish mumkinligi ilmiy va amaliy dalillar bilan asoslangan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, bunday yondashuvlar o‘quvchilarning faolligi va qiziqishini sezilarli darajada oshiradi.

Bu maqola korrupsiyaning qanday yomon illat ekanligiga qaratilgan. Korrupsiya har qanday sohaga davlat boshqaruviga, rivojlanishiga, xalq hokimiyatini taminlashga, davlatning iqtisodiy va ijtimoiy rivojlanishi uchun o’ta jiddiy muammodir.

Zamonaviy gadjetlarning o‘smir bolalarga ta’siri dolzarb va munozarali mavzudir. Ushbu maqolada, aynan, hozirgi kundagi gadjetlarning o‘sib kelayotgan avlodning rivojlanishidagi ahamiyati, shuningdek, ularning ijobiy va salbiy jihatlari ham keltirib o‘tildi..

Ushbu maqola mamlakatimizda sport sohasida amalga oshirilayotgan islohatlar hamda jismoniy tarbiya va sport menejerlari sohasidagi mutaxassislarni tayyorlash sifatiga qo‘yiladigan modellarga qaratilgan.