Ushbu maqola Buxoro vohasida qoyatosh suratlarini o‘rganish jarayonida bu hudud ibtidoiy davrdanoq odamzod tomonidan o‘zlashtirilganligi va keyingi tarixiy davrlarda ham uzluksiz madaniyat yaratilib, Qizbibi tog‘ tizmasi va Nurota tog‘ tizmasi o‘rtasidagi Malik cho‘ldan Zarafshon daryosi oqib o‘tib, daryoning shimoliy tomonida Sarmishsoy darasida istiqomat qilgan aholining ibtidoiy ziroatchilik, chorvachilik va ovchilik bilan shug‘ullanganligi aniqlandi.

Gitlerning shafqatsiz va aqidaparast hukmronligi tarixda o‘chmas iz qoldirdi, bu ko‘pchilikni uning mafkurasini shakllantirgan omillarni, ommani safarbar etish qobiliyatini va harakatlarining oqibatlarini o‘rganishga undadi. Ushbu maqolada biz Adolf Gitlerning hayoti va merosini ko'rib chiqamiz, uning harakatlari va uning dunyoga ta'sirini tushunishga intilamiz.

Arabxona mahallasining qanday paydo bo’lganligi va aholining qadimdan yashab kelganligi bu hudud qishloq nomi aholining etnik guruhiga nisbatan berilganligi.

Ushbu maqolada mikrokredit tushunchasi, mikrokredit modellari va shakllari, mikrokredit turlari shuningdek mikrokredit berishning sabablari, kimlarga berilishi va kimlarga berilmasligi haqida atroflicha fikr yuritilgan.

Изложены результаты экспериментов, проведенных с целью выявления целесообразности изложения основ специальной теории относительности и способов вывода уравнений Клейна-Гордона и Дирака. Показано, что следует обратить внимание на основные принципы теории. В этой связи используются четырехмерные мировые векторы, 4-импульс, 4-потенциал и др. в пространстве-времени Минковского. Для процесса вывода уравнений Клейна-Гордона и Дирака не рекомендуется использовать различные упрощения, не требующие такие важные выражения, как матрицы Дирака или соотношение между энергией и импульсом частицы. Предлагается использовать релятивистские уравнения "типа Шрёдингера" при решении конкретных задач и при выполнении домашних заданий. Показано, что при применении предложенной методики добивалось заметное повышение успеваемости студентов и их интерес к изучаемому учебному материалу.