Translation studies have evolved significantly in higher education, with methodologies that bridge theoretical foundations and practical applications. This article explores the dominant teaching methodologies in translation programs, emphasizing their importance in developing competent and versatile translators. These methods include task-based learning, translation workshops, contrastive analysis, project-based learning, technology integration, genre-specific training, and the use of corpus linguistics. By examining each approach, the article sheds light on how institutions prepare students for the complexities of translation in professional contexts.
Ushbu maqolada qo‘shilgan qiymat solig‘i, uning respublikamiz soliq tizimidagi o‘rni, rivojlanish bosqichlari keltirilgan. Qo‘shilgan qiymat solig‘ini iqtisodiyotni raqobatbardoshligiga ta’siri, mohiyati, ijtimoiy-iqtisodiy jihatdan zarurligi ilmiy-nazariy adabiyotlarni sharhlash va xalqaro tajribani tahlil qilish orqali yoritilgan.
Настоящая статья включает результаты научного исследования, цель которых с помощью конусно-лучевой компьютерной томографии выявить у жителей Бухарской области распространенность и морфологические характеристики синусовых перегородок в верхнечелюстных пазухах, и определить их связь с полом, возрастом и стоматологическим статусом. Основываясь на полученные данные, следует отметить, что конусно-лучевая компьютерная томография верхнечелюстной пазухи была мощным инструментом для выявления септ различной высоты, типа, локализации, не зависящие от пола или возраста пациента, но выявлены различия в зависимости от типа адентии.
В статье рассматривается феномен концентрации пространства в «пороговом» топосе одноактных пьес Людмилы Петрушевской на примере пьесы «Московский хор». Анализируется, как замкнутое и ограниченное пространство становится символическим порогом между различными состояниями: жизнью и смертью, прошлым и настоящим, реальностью и абсурдом.