This article describes the possibilities of diagnosing the successful transition of children to school, preventing social difficulties and psychocorrection using projection techniques. Also, the diagnosis is characterized by the fact that strategies are presented that allow the child to overcome the consequences of school stress.

Ushbu maqola bugungi kundagi dolzarb masalalardan bo’lgan maktabda kompyuter texnologiyalar yordamida o’quvchi yoshlarning musiqy savodxonligini oshirish to’g’risida. Maktabda musiqa taʼlim-tarbiya jarayonida yangi kompyuter va axborot-kommunikatsion texnologiyalar vositalarining joriy etilishi, pedagog-tarbiyachilarning axborot texnologiyalari vositalaridan foydalanish malaka va koʼnikmalarini shakllantirish bilan birga, ularning integratsiyangan mashgʼulotni tashkil etish jarayonidagi maqsadi, vazifalari va tutgan oʼrni xaqida so’z yuritilgan.

Ushbu maqolada axborot texnologiyalaridan foydalanish, multemedialardan foydalanish, bir necha ma’lumot taqdim etish vositalarining bir tizimga birlashishi xaqida. Shuningdek matn, ovoz, grafika, multiplikatsiya, videotasvir va fazoviy modellashtirish kabi ma’lumot taqdim etish vositalarining kompyuter tizimidagi birlashishi xaqida ma’lumotlar yoritilgan.

Professional ta’limni zamonaviylashtirishda boshqaruv jarayonlarida raqamli texnologiyalardan foydalanish usullari va raqamli kasb-hunar ta’limi tizimini tashkil etishda doimiy muammolarga duch kelmoqda. Professional ta’lim tizimini raqamlashtirish jarayonlarini loyihalash va boshqarish yondashuvini o‘zgartiradigan innovasion texnologiyadir. Ushbu maqola prof-emis.edu.uz yagona raqamlashgan Professional ta’lim tizimi platformasi joriy qilish va uni ta’lim muassasalari faoliyatiga tatbiq etishni o‘rgatadi va jarayonning afzalliklari, qiyinchiliklarini muhokama qiladi.

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida milliy musiqa cholg‘ularidan foydalanishning nazariy-amaliy asoslari pedogogik jihatdan tahlil etilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning intelektual qobilyatini shakllantirish va rivojlantirishda milliy musiqa cholg‘ularining o‘rni tahlil qilingan.