Bul maqalada, Ádebiyattin insan ómirindegi áhmiyeti oniň tutqan ornı haqqinda sóz etiledi. Biz tuwilğanimizdan baslap ádebiyat penen ósemiz kamalğa jetemiz sonlıqtanda ómirimizde ádebiyattın tutqan ornı bólek. Buğan mısal tuwilğanımızda anamız bizge háyyiw aytıb uyqilatadi.

Ushbu maqolada pedagogika tarixi va nazariyasining shaxs psixologiyasi rivojlanishiga ko‘rsatgan ta’siri, ularning o‘zaro uzviy bog‘liqligi hamda zamonaviy ta’lim va tarbiya jarayonidagi o‘rni tahlil qilingan. Shaxsning shakllanishida pedagogik g‘oyalar va tarbiyaviy yondashuvlarning psixologik mexanizmlarga ta’siri ilmiy asosda yoritiladi.

Ushbu maqolada yoshlar tadbirkorligining iqtisodiy samaradorlikni oshirish va ekologik xavfsizlikni ta’minlashdagi o‘rni tahlil qilinadi. Unda yosh tadbirkorlarning innovatsion g‘oyalari, “yashil iqtisodiyot” tamoyillarini amaliyotga joriy etishdagi faoliyati hamda ekologik barqaror ishlab chiqarish tizimlarini shakllantirishdagi roli yoritiladi. Shuningdek, maqolada ekologik xavfsizlikni saqlagan holda iqtisodiy foyda olishning zamonaviy mexanizmlari, davlat tomonidan yaratilayotgan imkoniyatlar va qo‘llab-quvvatlash dasturlari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari yoshlar tadbirkorligini rivojlantirish orqali iqtisodiy o‘sish va ekologik barqarorlik o‘rtasida muvozanatni ta’minlash mumkinligini ko‘rsatadi.

Ushbu maqolada zamonaviy oʻzbek adabiyotining yirik vakili Ulugʻbek Hamdam hikoyalarining mazmun-mohiyati va badiiy xususiyatlari tahlil qilinadi. Asarlarda inson ruhiyati, hayot falsafasi va jamiyatdagi maʼnaviy muammolar tasviri yoritib beriladi.

Maktab o‘quvchilarining mehnat va dam olish tartibi gigiyenasi sog‘lom rivojlanish va o‘qish samaradorligini ta’minlashda muhim omil hisoblanadi. To‘g‘ri tashkil etilgan kun tartibi o‘quvchilarning jismoniy, ruhiy va intellektual holatini mustahkamlaydi, charchashning oldini oladi hamda mehnat unumdorligini oshiradi. O‘qish, dam olish, ovqatlanish va uyqu vaqtlarining gigiyenik me’yorlarga muvofiq bo‘lishi bolalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantiradi. Noto‘g‘ri tartib esa diqqatning susayishi, charchoq va salomatlik buzilishiga olib keladi. Shu sababli o‘quvchilarning mehnat va dam olish jarayonlarini gigiyenik jihatdan to‘g‘ri tashkil etish tarbiyaviy jarayonning muhim yo‘nalishlaridan biridir.