Sportchilarga reabilitatsiya, kuch va konditsioner dasturlarini tavsiya qilish va boshlashdan oldin, ularning faqat bir qismi emas, balki ularning harakat shakllarini tekshirish, shu bilan biomexanik zanjirdagi eng zaif bo'g'inni ochib berish. Ish dasturlaridagi eng zaif bo'g'inlarning yo'q qilinishini ta'minlash va harakat cheklovlarini tuzatish va bartaraf etishga hissa qo'shadigan tarzda Tayyorlanishi kerak.

Tadqiqotimizning maqsadi - turli o'yin strategiyalarining ta'siriga mos ravishda, futbolchilarning pozitsiyalariga xos bo'lgan fiziologik, jismoniy va taktik yuklamalarni aniqlash. Dunyodagi eng ommabop sport turlaridan biri sifatida futbolni keng omma katta qiziqish bilan kuzatib boradi. Futbolda deyarli har bir yosh toifasidagi insonlar turli maqsadlarda qatnashadilar. Nima maqsadda bo'lishidan qat'iy nazar, futbolchilar futbolning mavjudligi uchun yagona elementdir.

Sportchining sport turi bilan shug'ullanish ularga yaxshi natijalarga erishishga yordam beradi va jarohatlarni kamaytirish uchun zarur bo'lgan keng ko'lamli tadbirlar tayyorlanishi kerak. Shu sababli sportdagi funksional harakatlar tahlili faollikdan oldingi skriningga kiritilishi kerak. Funktsional harakatni tahlil qilish u muhim harakatlarni bajarish uchun zarur qobiliyatga egami yoki yo'qmi. aniqlash maqsadida zarur.

Mazkur maqolada turklarning Osiyo qit’asiga kirib kelishi, joylashishi, Usmoniylar davlatiga asos solinishi uning ichki va tashqi siyosati, bosqinchilik yurishlari va bu haqida ko’plab ilmiy izlanish olib borilib, o’rganib chiqilganligi haqida fikr yuritilgan.

In this article, to identify and systematize lexical-semantic, linguoculturological and structural featuressystems of modern personal names in French. Competentuse of the anthroponym form, knowledge of a foreign language and knowledge foreign cultural models of personal names is one of the most important conditions the success of the process of intercultural communication. Many questions related to the functioning of personal names have been considered by various disciplines.