TEXNOLOGIYA FANIDAN O‘QUVCHILARNING MAHORATINI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

09.11.2026 "Modern Science and Research" xalqaro ilmiy jurnali 1 seriyasi. Volume 5 Issue 11

Abstract. Mavjud annotatsiya matningizning o‘zbek lotin yozuvidagi varianti: Mazkur maqolada texnologiya fani darslarida o‘quvchilarning amaliy mahoratini shakllantirish va rivojlantirishning zamonaviy yondashuvlari yoritiladi. O‘quvchining mahorati faqat tayyor mahsulot yaratish qobiliyati emas, balki g‘oyani mustaqil shakllantirish, material va texnologiyani maqsadga muvofiq tanlash, ish jarayonini rejalashtirish, xatolarni tahlil qilish va natijani takomillashtirish qobiliyatlarining uyg‘unligi sifatida talqin qilinadi. Tadqiqotda texnologiya ta’limida ijodkorlik, mustaqil qaror qabul qilish, mayda motorika, texnik tafakkur va estetik didni bir vaqtda rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘quvchilarning individual qobiliyatlarini hisobga olgan holda amaliy topshiriqlarni bosqichma-bosqich murakkablashtirish, loyihaviy faoliyat va muammoli vaziyatlardan foydalanish samaradorligi asoslanadi. Maqolada texnologiya fani o‘quvchining qo‘li, tafakkuri va ijodiy g‘oyasini yagona jarayonga birlashtiruvchi ta’lim maydoni sifatida qaraladi.

Keywords: texnologiya ta’limi, o‘quvchi mahorati, amaliy ko‘nikma, ijodkorlik, texnik tafakkur, loyihaviy faoliyat, mustaqil ish, innovatsion ta’lim, estetik did, kasbiy kompetensiya.


Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor