BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIGA FORTEPIANO CHALISHNI O'RGATISHDA INTERAKTIV VA INNOVATSION USULLARNING AHAMIYATI

15.07.2026 "Modern Science and Research" xalqaro ilmiy jurnali 1 seriyasi. Volume 5 Issue 7

Abstract. Ushbu maqolada musiqa ta’limi tizimida, xususan, boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga fortepiano chalishni o‘rgatishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interaktiv usullardan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Yosh musiqachilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, musiqiy eshitish qobiliyati va ritm tuyg‘usini shakllantirishda innovatsion yondashuvlarning o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada dars jarayonini qiziqarli tashkil etish va o‘quvchilarning fortepiano chalishga bo‘lgan qiziqishini oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.

Keywords: Musiqa ta’limi, fortepiano, interaktiv usullar, innovatsion pedagogika, boshlang‘ich sinf, musiqiy qobiliyat, ritm tuyg‘usi, ijodiy tafakkur.


Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor