Abstract. Mazkur maqolada ingliz tilini o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari va samaradorligi tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt asosidagi platformalar, chatbotlar, avtomatik baholash tizimlari hamda shaxsiylashtirilgan ta’lim vositalarining til o‘rganuvchilarning kommunikativ kompetensiyasi, motivatsiyasi va mustaqil ta’lim ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt texnologiyalarining ingliz tilini o‘qitish sifatini oshirish, ta’lim jarayonini individuallashtirish hamda zamonaviy ta’lim muhitini yaratishda muhim ahamiyat kasb etishini ko‘rsatadi.