Ta‘lim jarayonini rivojlantirish, uzviylikni ta‘minlash uchun fanlararo aloqalardan unumli foydalanish muhim ahamiyatga ega. Masalan, tasviriy san‘at va chizmachilik shunday bir fanki, bu ikkala fan bir-biriga bog’liq bo’lib, o’qituvchi hamda o’quvchidan qobiliyat va iste‘dod talab qiladi, ularni ijodkorlikka yo’naltiradi. Ushbu fanlar barcha fan va har bir soha bilan uzviy bog’liq. Shunday fanlar bo’yicha bolalar bog‘chasida tasviriy faoliyatning barcha yo’nalishlari bo’yicha mashg’ulotlar Navoiy shahridagi rus-o’zbek bog’chalarida tashkil etib kelingan.
В эпоху цифровых технологий интеграция технологий в образование изменила способ изучения языков. В этой статье рассматривается то, как цифровые инструменты могут улучшить изучение английского языка. Цифровые инструменты, такие как мобильные приложения, веб-сайты, онлайн-курсы, виртуальная реальность (VR) и дополненная реальность (AR), предлагают широкий спектр ресурсов и интерактивных функций, которые делают изучение языка увлекательным и эффективным. Эти инструменты обеспечивают доступность, гибкость и персонализацию, позволяя учащимся учиться в удобном для них темпе и получать целевую обратную связь. Интерактивность и захватывающий опыт, предлагаемые технологиями VR и AR, создают реалистичную среду языковой практики. Обилие онлайн-ресурсов отвечает разнообразным предпочтениям и целям обучения. Цифровые инструменты также обеспечивают немедленную обратную связь, отслеживание прогресса и возможности для сотрудничества и взаимодействия с сообществом. Используя эти цифровые инструменты, учащиеся могут улучшить свои языковые навыки, повысить мотивацию и создать прочную основу для общения на английском языке.
The article provides for strategies to increase the competitiveness of enterprises of the textile industry, the effective organization of strategic behavior, their development and progress. As a result of the study of regulatory documents, statistical data on the support of textiles, the problems that exist in the field have been analyzed. As a result of the analysis carried out by the author, a number of proposals and considerations were expressed for the development of enterprises through strategies to increase competitiveness, increase the volume and quality of sales of products, and have a place in the world market.
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarida tanqidiy fikrlashini rivojlantirish pedagogic, psixologik va metodik xususiyatlari nazariy hamda amaliy jihatdan yoritib berilgan. Shu bilan birga STEM ta’lim texnologiyasining boshlang’ich maktab amaliyotiga tadbiq etish muammolari haqida so‘z boradi.