Abstract. Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda badiiy-estetik madaniyatni shakllantirishning mazmuni, shakl va metodlari ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan yoritilgan. Tadqiqotda badiiy-estetik tarbiyaning bolalar shaxsiy rivojlanishi, estetik didi, tasavvuri va ijodiy faoliyatiga ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, tasviriy san’at, musiqa, adabiyot, teatrlashtirilgan o‘yinlar va ijodiy mashg‘ulotlar orqali estetik madaniyatni rivojlantirishning samarali pedagogik yondashuvlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada zamonaviy didaktik texnologiyalar, interfaol metodlar hamda o‘yin asosidagi ta’lim shakllari qo‘llanilishining afzalliklari asoslab berilgan. Olingan natijalar maktabgacha ta’lim tashkilotlarida badiiy-estetik tarbiyani yanada takomillashtirishga xizmat qiladi.