Abstract. Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kitobxonlik madaniyatini shakllantirishda bolalar adabiyotining ahamiyati, vazifalari va metodik asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Bolalar adabiyotining psixologik, ma’naviy va estetik rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Bundan tashqari, o‘quvchilarning yosh xuxusiyatiga qarab kitob tanlash, mavzularning rang-barangligi hamda o‘qituvchi, ota-onalar uchun kitobxonlikni shakllantirishga doir metodik tavsiyalar berilgan. Shuningdek, bolarning shaxs sifatida kamol topishida, milliy qadriyatlarini egallashda va dunyoqarashi shakllanishida kitobxonlikning muhim vosita ekanligi haqida so‘z boradi.