YOSH EFL O‘QUVCHILARIDA MAQTOV VA KONSTRUKTIV FIKR-MULOHAZA ORQALI MOTIVATSIYANI KUCHAYTIRISH

19.05.2026 "Modern Science and Research" xalqaro ilmiy jurnali 1 seriyasi. Volume 5 Issue 5

Abstract. Ushbu maqolada yosh EFL o‘quvchilarida ingliz tilini o‘rganishga bo‘lgan motivatsiyani kuchaytirishda o‘qituvchi maqtovi va konstruktiv fikr-mulohazaning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi.

Keywords: EFL, motivatsiya, o‘qituvchi maqtovi, konstruktiv fikr-mulohaza, yosh o‘quvchilar, ingliz tili, dars faolligi, kommunikativ yondashuv.


Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor