Abstract. В данной статье даны рассуждения о социально-психологических факторах эмоциональных отношений педагогического коллектива. В рамках событий, происходящих в педагогическом коллективе, проявляется степень зрелости педагога. Насколько педагог вовлечен в коллективную деятельность, в какой степени он сотрудничает с воспитанниками, видно в результате социально-психологических факторов.