ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА

24.01.2024 "Modern Science and Research" xalqaro ilmiy jurnali 1 seriyasi. Volume 3 Issue 1

Abstract. В статье анализируются реформы в системе образования страны и их значение, вопросы повышения уровня инклюзивного образования, педагогическая значимость концепции развития инклюзивного образования в системе государственного образования на 2020-2025 гг.

Keywords: образование


Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor